原文：相信夸奖的力量！用这些方法表扬孩子，效果一级棒！​
家长课堂：揭秘鼓励孩子的技巧
孙杰书屋    阅647    转44
课堂上的掌声
风吹莲叶    阅225    转6
老师，我想对您说
auto123    阅720    转47
课堂因微笑而充满活力
林茹图书馆    阅117    转5
如何让学生成为数学课堂上学习的主人
大圩永福李ZP    阅486    转5
夸人学会“细节、比较和赋能于人”更打动人
木西子曦    阅816
小学语文课堂教学中合理使用激励语言的研究
花漾物语    阅4425    转156
培养“好孩子”，夸就够了吗？ | 周六茶话会
pad1233    阅33
优秀的孩子，都是被夸出来的！教你正确夸孩子的方式
我的学校西亚斯    阅42
十六种正确表扬孩子的方法！
爱山    阅178    转39
如何在生活中夸奖孩子
沉香密密    阅38    转2
好孩子是夸出来的
宁文英    阅35
《小学数学教学策略》读后感
紫雨剑    阅1195    转38
感受教育的力量
thinkervip    阅463    转6
说说夸奖
江山携手    阅147
要让孩子学会在乎
东张西望998    阅70    转10
课堂管理的65个经典细节，您试过么？
明心斋主    阅125    转24
张学勇：课堂表扬用语“五宜五忌”
张学勇1    阅234    转3
教育行思录（26）蜗牛在行动
老杨心语    阅5
表扬与肯定的意义——《教育的情调》读后感
阿雷吟诵讲堂    阅16
课堂上少批评，多表扬
胜利王丽    阅112    转3
干货 | 教师需要关注的课堂细节
张班级管理    阅46    转3
如何培养一年级学生数学学习习惯
木香草堂    阅76    转3
开学季，特级教师的66个建议送给老师！（二）
春秋大梦1010    阅69
问答激趣，启迪思维，点燃美术课堂
目空15921    阅23
怎样对学生课堂发言作出“有效”点评？
芳草屋845    阅122
《让学生越学越聪明》
wlpo    阅4
这项长达10年的成长型思维实验，揭开多数父母都不知道的育儿真相
老婆宝宝爱爱    阅481    转8
两种心态：成长型与僵固型
情恕理遣    阅209    转8
心理学：总是被否定的孩子，很可能带着自卑的底色活一生
学乃身之宝    阅116    转6