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综合实践活动课程的价值与目标(之一 专题文献摘录9)
热点答疑丨什么是劳动教育?和综合实践活动有什么关系?
wwm5837 阅2530 转26
从综合实践活动“四维”目标看劳动教育
北京未名研学 阅558 转16
第四章《发现问题》教学设计
lztiandi 阅39
小学综合实践活动课课程标准
学习快乐 阅42489 转829
如何培养学生的核心素养
江山携手 阅9463 转165
正确引导学生在实践活动中锻炼成长
123456789hh 阅114 转2
综合实践活动教学计划 2017—2018学年度第二学期
刘洪宇0599 阅935 转34
小学综合实践活动课评课要点
同舟共进327 阅2694 转23
六年级上册综合实践活动教案
轻烟袅袅h8tfp5 阅319 转14
学校综合实践活动总结
zjp67 阅391 转12
2019-2020年 第一学期 家乡 学科计划
zhaonannan234 阅81 转4
实践育人:综合实践活动课程的核心价值
月波阁 阅496 转8
研学旅行课程开发的校本实施经验,速速get
广东弘德教育 阅821 转37
中小学综合实践活动课程的目标指向:核心素养发展
老刘tdrhg 阅10082 转150
初中语文综合性学习活动方案设计(完整版) 人教版
溪枫典藏图书馆 阅12957 转132
信息技术与学科整合的探讨
指间风景 阅1424 转124
河南省综合实践活动课程教学实施方案
专注一件事 阅4996 转109
综合实践活动课程的特点
海蓝蓝ss 阅16682 转104
教师的专业能力素养
玉露清雨 阅2212 转97
小学六年级综合实践计划
Renesmee_ 阅3014 转78
综合实践活动课程几个重要概念的解读
平平网 阅863 转29
研学旅行课程设计,有这几点需要做!
叶老师YP 阅4112 转71
中小学综合实践活动课程指导纲要
远行有约 阅2378 转70
[小学数学新课程标准解读]
青草青草 阅4242 转64
综合实践活动:培养学生综合素养的必修课程 ——《中小学综合实践活动课程指导纲要》核心内涵概述
雨点个人图书 阅5011 转67
小学语文综合性学习的教学
特色社会主义好 阅5829 转60
“五育融合”视域下综合实践活动课程实施的问题与策略
云哥7tz6c7y122 阅737 转8
中小学研学旅行课程:一种新的课程形态
wq031 阅71 转6
教学内容选择的优先性
成都大学陈大伟 阅16
书写好一个少年的成长心路
时宝官 阅26
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