原文：我们都是你最好的听众
头条 | 用心聆听李玉贵，感受一种静悄悄的课堂张力
Purefact    阅117    转2
小学第一学期音乐教学工作总结
姚贺甲    阅119    转2
善良之情应当在童年扎下根
3度32f330x7p6v    阅8
如何在不体罚，不吼叫的情况下控制住课堂吵闹的局面？
天地一沙鸥zbyr    阅61
教学探索 | 我的课堂你做主
大一一小安安    阅3
我做生本的一些小故事
博书润雅    阅379    转30
教育e积分管理——让我的教学工作变得如此轻松
梁训宝    阅650    转3
孩子，大胆一点
新用户3257HI86    阅40
关于课堂评价的思考2017.5.23
和而不同沙龙馆    阅7
每日一语（146）
叶小婷    阅5
课堂抓好小展示
wdzajcx    阅171    转29
头条 | 在这个特别的日子里，来听台湾名师李玉贵谈教育
丙丁A    阅716    转14
英国教师家常事2：课堂常规与学生个性
映雪的萤1.168    阅66    转3
我的教学心得
诗情画意111    阅106    转2
怎样激发学生的写字兴趣
云语禅心    阅12
深钻细研夯实?“四基”
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【课堂教学】【531】天生我们爱活动——《狼》一字一译PK大赛活动始末
爱物A时慧慧    阅36
高效课堂十大好行为
智夫勤    阅2046    转393
课堂表演“上面演、下面聊”，怎么控制？
凌哥英语    阅101    转2
灵动课堂
小考拉王明慧    阅63
八年级下册四单元综合性学习《举办演讲比赛》教案
新用户小妖精    阅38    转3
想让宝宝学习好？先看看知不知道这些事
依菲工作室    阅163    转30
夸夸我的孩子们
chuntufeiyang    阅4734    转9
【精彩课堂】作文讲评课
tnj660630    阅126    转2
巧妙评价让朗读更精彩
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小组合作学习评价
大学堂2017    阅81
微课程《使课堂安静下来的技巧》原稿与脚本1稿对比
合哥688    阅118    转3
如何提升自己的口才？给学生提10点要求
飞龙书屋863    阅116    转3
嘿，要坚持哦——成长记录24
爱做梦的教书酱    阅6
关于“哑巴”学生的思考
昵称67304364    阅67