原文：【教育研究】杨长风：认识课堂 研究课堂 驾驭课堂
“生本教育”课堂教学实施方案
益者三友919    阅8755    转323
课堂突发事件的应对策略研究
林茹图书馆    阅10428    转264
《高中物理课堂有效教学策略的实践研究》开题报告
小小爸爸    阅5858    转238
新时期教研员的素质与能力要求
雪拥蓝关2013    阅7753    转219
小学英语课堂教师有效提问的研究
为我所用387    阅4745    转165
教师如何撰写教育教学论文和课题
快乐*幸福*人生    阅5931    转160
小学教育专业的论文
小教111    阅3302    转149
新课程背景下提高数学课堂提问有效性的研究
学与用的结合    阅2492    转144
《新课程背景下构建有效课堂的策略研究》教师调查问卷
情虚伪    阅2759    转140
“少教多学”课堂教学模式
话说木头    阅4280    转122
《小学语文体验式阅读教学研究》课题实施方案
老核桃的书房    阅4607    转113
[学习]反思备课 —— 教案反思与研究
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我的生本课堂观
成为历史    阅3147    转89
培养学生倾听习惯与深思品质的研究
水木年华309    阅2661    转86
《小学小组合作学习中评价策略的研究》_季丰之_南通教育博客
雷雷书屋    阅1436    转53
《高三语文分层教学实验研究》课题结题报告
紫罗兰ilove    阅758    转44
探索课堂教学设计的新思路??关于课堂教学设计的原则与策略研究
冰冻小薇    阅392    转40
培养学生倾听习惯与深思品质的研究 阶段小结
笃行书斋    阅1828    转39
历史课堂教学有效性的研究和实践
琥珀雨    阅1175    转30
“预习学案优化有效课堂”教学模式课题研究计划
江山携手    阅552    转28
《高中政治学科兴趣调动途径的研究》课题结题报告
y于欢欢    阅614    转20
宋建秀：小课题研究促进学校内涵发展
草长莺飞二月天    阅343    转11
校教坛新秀教学能力知识测试范围
风云钤定苍生安    阅293    转10
【检讨】为什么校长、老师听了这么多课，教学水平仍没有实质性提高？
老友茶馆    阅99    转6
听课与评课
扬子江畔一枝梅    阅143    转2
2021年8月16日┃选题指导┃一线教师课题研究有效选题的原则与方法
新用户24551659    阅19
吴军萍 巧妙设计导学案，引领小学语文教学走进高效课堂
中华教育书社    阅5