原文：谈中学化学教师自我知识更新的途径
浅谈提高中学语文教师学科人文素养的方法与途径
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浅谈分布式学习中教与学的角色变化
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中小学教师跨学科教学，不妨问问这4个问题
课程教学研究    阅17    转3
素质教育对教师提出的要求
江山携手    阅940    转5
建构主义在初中化学实验教学中的应用
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学本教育理念在大学课程《化学与健康》中的应用
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如何提高农村初中化学课堂教学的有效性
mayidadi    阅2390    转125
农村中学化学实验教学中存在的问题及对策研究 - sxduchp的日志 - 网易博客
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教学中的反思
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第一学期生化教研组工作总结
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农村初中化学科学探究能力培养的研究
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化学会呼吸【参数
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中学教育与网络资源
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新课标下高三化学复习策略的研究（开题报告）--范锦春的blog
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中小学传统文化教育存在许多问题
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浅谈信息技术教师的专业化成长
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中学英语教学设计
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地理教师专业发展问题
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信息技术支持的教师专业发展:从应然走向实然
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2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》（中学）参考答案
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语文教师的专业化：角色定位与发展途径
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化学课堂情景创设的要求与途径
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