原文：以个性化教育促每一个学生健康发展
《离异家庭子女的德育研究》开题报告
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对青少年心理健康教育的六点建议
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教育部拟规定：学生违纪严重可要求家长到校陪读
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美国的天才教育
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《个性化班级文化建设的研究》课题可行性论证报告
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回到课程常识
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以心育心，实现班主任与学生个性化共发展
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德育教学在教学中的应用
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关注学生心理健康 增强德育教育 来源：中国论文下载中心 [ 10-10-06 14:10:00 ] 作者：白燕 　　 [摘要]本文阐述了青少年存在的心理问题,并从三个方面指出了加
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寝室卫生脏乱差怎么办？多年实战总结，3个锦囊送给你！
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047高校校园文化的“走心难”
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多元协同共建未成年人精准化帮教体系
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魏书生：埋怨学生难教是老师方法太少！一线教师：站着说话不腰疼
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徐俊：“个体个性化”与“个体社会化”究竟是什么关系 ——兼论学校的教育功能
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