原文:
《最后的常春藤叶》教案
《最后的常春藤叶》课堂教学实录
liubaoliang 阅650 转10
最后的常春藤叶 (高二上教案)
海燕蒲图书馆 阅1660 转9
最后的常春藤叶教案47
镜心斋1 阅270
读出小说“物象”的四个境界 —— 以欧·亨利小说中的“常春藤叶”为例
GXF360 阅768 转17
20191127教学手记——小说阅读:“生与死”专题——探讨小说人物结局
晋诺工作室 阅112 转4
重读《最后一片叶》:看欧·亨利告诉我们的三个人生真相
寥斋 阅523 转5
《最后的常春藤叶》课堂实录
山湖微波 阅1079 转18
如果感到迷茫,不妨读读欧·亨利的《最后一片叶子》
zhp001007 阅18 转6
《最后的常春藤叶》赏析
语文梦 阅4161 转26
历史上的今天——1862年9月11日,美国作家欧·亨利出生
bomuok 阅93 转3
历史上的今天
置身于宁静 阅2
名著精读:欧.亨利《最后一片藤叶》
闲野之家 阅88
最后的常春藤叶
让快乐伴你一生 阅88 转3
《最后的常春藤叶》我的命题
新用户1567n9J7 阅21
学考语文现代文阅读整理(原创)
爬墙虎的梦 阅1279 转26
《最后一片叶子》鉴赏
DOCTOR干法 阅4208 转21
最后一片叶子读后感6篇
百科知识博览 阅4446 转16
辽宁省鞍山市第一中学2015届高三第一次模拟考试语文试题
海中第一人 阅615 转9
最后一片藤叶
蓝河星梦 阅659 转8
作文宝典·名家谈作文之“好结尾使文章生辉”
晓鸥阁 阅242 转7
最后一片叶子
新用户2946tDWV 阅31 转2
「诸葛学堂」语文作文|学会拟人手法,让作文刻画的事物更形象
京津冀书馆 阅81 转2
《最后的常春藤叶》说课设计
风光霁月0326 阅222
张浩明 ▏用生命创造的杰作
新用户7771xieo 阅32
一片绿,一份爱,一世情
高英_原创作者 阅37
以《最后一片叶子》为例,浅析小说设计中“个人冲突”的三个层面
燕山茶社 阅27 转3
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