原文:
闲话教师的“功外之功”
湖湘教育家大讲坛 | 面临新高考,教师要如何准备?
书韵闲话 阅103
教师教学素养小故事
ydylaoshi 阅32
丰富文化底蕴,促进教师专业发展
hefei051207 阅1614 转42
张敏:高考阅卷归来
长沙7喜 阅130 转2
“经典诵读与校园文化建设”研究结题 报告
华政书馆 阅2851 转117
说文论语│黄厚江:整本书阅读教师要先读
老刘tdrhg 阅470 转25
肖远骑专稿: 我们需要什么样的研学旅行
蔡立平clp0019 阅214 转21
新课标下对孔子因材施教教学思想的再认识
白山 阅596 转18
师德 | 传统文化教育中有关教师师德素养能力的要求
李功随 阅763 转12
【教育读书】诵读国学经典 提升语文素养
老沔城人 阅314 转9
让传统文化在初中语文教学中落地生根
GXF360 阅253 转7
李秋菊 《〈论语〉十二章》课例对比分析
当以读书通世事 阅18
把握“三个环节”打造高效课堂
怡情园 阅427 转64
语文教学中,语文教师的引领之功表现在这五个方面
立恒语文 阅249 转22
小学数学论文-浅谈小学数学教师个人发展-人教版新课标
新智慧教育 阅28 转3
“文化梯度育人”将虚功实做
Sophia胥 阅116 转2
呼全胜:真语文课堂拒绝无用功
太行森林 阅213
中学思政课青年教师应练好三项基本功
森林一叶 阅13
寅思录(29)结硬寨,打呆仗,日拱一卒,功不唐捐;下大力,干精活,行之不辍,未来可期----茌平区高中教育教学研讨会上的发言
老杨心语 阅559
教师培训——中学课堂教学改革方案课堂教学改革的策略模式及方法
燕虞昊 阅27
【转载】中国古代的教学原则 - 秋水长天的日志 - 网易博客
庐州耕耘者 阅822 转19
勤练内功 提升素养 ——记澄阳小学青年教师素养比赛
zbq8818 阅78
(14)[转载]高效课堂教师必须具备八项教学素养
廖shengquan 阅364 转87
教师需要什么样的“打磨”
智夫勤 阅241 转37
语文教师的专业素养如何提高
123456789hh 阅2294 转34
参加“送培到县”心得体会
王晶666 阅2823 转33
专题讲座
冰锋一笑 阅159 转21
浅谈初中数学核心素养的培养
张忠胜 阅687 转21
如何培养学生的核心素养
糖果美书屋 阅2309 转14
语文教师的学科素养哪里去了
xgj123456 阅319 转13
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