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那些一步到位的放缩是如何想到的?
27数列解法第六招:它山之石-利用函数思想解决数列问题
新用户8567aOR1 阅68 转2
怎样上好复习课
生活-快乐 阅99 转8
非主流的数列解法,能够被接受吗?2022高考数学理科全国乙卷真题
老黄的图书馆 阅27 转2
“分类与整合思想”教学设计示例之一
耀树 阅81
【第389期】重视通法,关注技巧——再谈数列求和
加倍数学 阅37
等比数列求和,对复杂的计算过程要有一定的前瞻性
芹韮葱 阅87
高三数学一轮复习:等差、等比数列的概念及解法
家有学子 阅109 转11
同样的问题不同的年级学生解法--数积木问题
悟痴 阅78 转6
如何提高学生的解题能力
曲小平的图书馆 阅121 转4
这道数学数学求最值问题很多学生都会做但是很少有知道这种解法的
lhyfsxb8kc6ks9 阅30
mba数学指导:递推数列通用解法介绍 来源www.mbajyz.cn
mbajyz 阅231 转7
2017年高考数学提分秘籍
xfshok 阅34
在新课程理念下谈高考数学复习
珊妹子 阅188 转9
2021年广东省适应性考试试题分析——数列与立几试题分析
泰荣林黑皮 阅61
上海市静安区2015届高三上学期期末教学质量检测(一模)数学理试题 Word版含解析[www
听风阁浪漫一客 阅44
数字敏感训练
江畔故人 阅2296 转47
复杂几何简单学,这六种几何解法建议收藏!
霍振丽 阅283 转39
等差数列、等比数列性质的灵活运用
悟老谈风水 阅94
零点问题再讨论,精髓来了零点问题依然是学生(甚至是学霸)和老师比较薄弱的环节。大部分解法都采用分参,...
123xyz123 阅101 转8
(125-150分)翰林段学生|剖析一道不等式证明问题的简单代数解法与玄巧几何解法
鼎新教育 阅34 转5
从多角度思考,培养学生求异思维的广阔性
劳动者2010 阅78 转3
一道经典不等式问题解法探讨
Imallyoung 阅26
隔项等差、等比数列问题研究
政二街 阅34 转11
巧妙构造等比数列:解决数列不等式问题
wlr6688 阅126 转9
通法速解等差等比数列问题
拾叁亿人 阅43 转6
初一数学常考题型,等比数列求和问题,应该这么求解
京津冀书馆 阅43 转6
等比数列前n项和公式的一个变形式及其推论
MrBOBFU 阅418 转5
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