原文：学习力落实到生活力提升上
古典教育 | 为什么需要教育哲学？——试论教育哲学的三重指向
课程教学研究    阅197    转9
教授求胯下之辱，真能培养反抗精神？2015年05月14日 星期四A08 扬子时评
xxjjsdt    阅51
说真话的孩子
毛胡庄人    阅96
学渣与学霸之间，只差着一个心理医生
抽屉电影    阅60
百岁教授的人生哲学课：如何幸福地过好自己平凡的一生？
芸淡风倾    阅27
《陶行知教育名篇精选》读书笔记 12
东篱悦读    阅14
仁者爱人仁者寿 ——郑集教授的养生之道
lnln369    阅115    转3
成为有人格魅力的教师
千寻＠开心    阅1607    转568
《菜根谭》：与成功相比，活出真我风采，才是真本事
果果w65k9gp8te    阅788
这样“富养”女儿，让她成为拥有独立人格的自由女性！
wfgsm    阅110    转4
朱永新对家教的8个观点
何处闲愁    阅1866    转481
少年儿童学习国学经典的意义
尚和蒙学教育    阅9768    转236
谭本红 试论中学语文教学中的人格教育--推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅4
大学教育如何重拾自由精神与独立人格
琵琶山房    阅55
春天里，带着感动出发
陈士同    阅102
第819封信：做一个会给自己讲故事的人​
秦声何来    阅3
教师的气质——读刘良华《教师的专业成长》
逢场作战    阅1033    转38
《致教师》读后感
慕立君    阅256    转3
教师读书计划
超越梦想110    阅734    转33
教师专业发展的核心品质(摘要）
江山携手    阅176    转28
心动不如行动
我的天下959    阅23    转2
只需要你努力地去做，让好的习惯在生活当中开花结果。……
乐土牛天    阅1
最好的教育莫过于以身作则
富书    阅157    转3
先生陶行知
MyLibrary1952    阅178    转2
通识教育与独立人格
周幸明    阅186    转12
送给所有的高中生及高中生父母
hjr811    阅1264    转219
书评：大学人文教育与“精神成人”
★异化的人童心未泯→自由←人的异化童言无忌☆    阅577    转29
【转载】影响孩子一生的教育智慧（6）
陋室书屋2    阅436    转96
钱穆著《文化与教育》读书笔记
徒步者的收藏    阅1133    转19
论工作
素颜M    阅367    转38