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《给您提个醒》教学设计
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“发现式学习” 法在高中生物教学中的应用尝试 论文
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精品课一种具有鲜明特色和高质量的教学课程,是教师通过深入研究教学内
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教学随笔|再教“书写提示”——做书签(附学生作品)
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二年级美术《节节虫》教学设计
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注塑模具基础教案 (1)
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人教版一年级语文下册第三十二课《兰兰过桥》导学设计
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'余姚智慧云课'美术第24期《时钟造型设计》、《我的爱心卡》
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中小学美术课程标准
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教师资格必考——教学设计、教学原则、教师职业道德
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