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小学一年级下册数学《找规律》教学反思
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【教研传送门】有效克隆的关键点
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展风采于课堂,促成长在专业——英语骨干教师示范课活动
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幼儿园教师评课稿_会飞的牛
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基于情境任务,创生知识活动,进行语篇赋形 ——七年级作文课“下笔若有情,情物宜互生”研讨与教学建议...
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小学英语五步教学法(定稿)
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幼儿园语言教育活动的问题与对策
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英语教研组集备活动记录
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教学设计的基本原则:能简不繁,当艳不让 ——评王雨冰老师《记承天寺夜游》教学设计
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活动开展|会昌县北片区小学语文“双师课堂”比赛
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《认识人民币》评课稿
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带着问题去探究——《“分数王国”和“小数王国”》设计与评析
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平湖中心小学送教下乡与富达小学举办教研联谊活动
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教研共同体(36):一课一境, 题出“议”术(活动简报)
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沈红梅| 努力,遇见更好的自己
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怎样上一堂鲜明又闪亮的好班会课?做到这几点,班主任不再唱“独角戏” | 支招
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