原文:
淄博市教育科研工作年度考核量化评估办法
当前农村中小学教育科研工作的现状与对策
心平气和kzorah 阅230 转5
中小学校本课程与教材案例研究
平平网 阅4015 转83
县域开展小课题研究的实践与思考
车言勇 阅1067 转78
创新教科研管理 推进学校可持续发展
快乐精英 阅942 转54
中职校课题研究
佳宁图书馆605 阅7036 转32
“强富美高”新江苏·教育在行动——曾宝俊【著名的科学教师】
子晓_18 阅4119 转26
十类活动促学校教育科研
叶周 阅275 转25
朝阳市第十五中学
给力共享 阅550 转3
学校优质教育建设研究
故土守候 阅223
农村中小学为何难出优秀教学成果
zhb学习阅览室 阅4
中国校长协会网 >> 热点人物
来,给你快乐 阅125 转2
科研课题阶段性总结
张良儒图书馆 阅878 转15
济源市教科所人员岗位职责
苦乐斋 阅1268 转26
老胡观点:教研=科研?——谈教研与科研的区别与联系(中)
墨轩552wpbvr59 阅2172 转18
2018年9月14日┃精选文章┃微课题研究:县域教科研训一体化的有效途径
heitudi 阅252 转10
教育科研——教师成长的必由之路
水晶苹果360 阅769 转10
当堂达标教学:一种具有地方特色的教学模式
木香草堂 阅110 转2
孝感市第三届教育科研先进单位、优秀成果表彰会隆重召开
溪枫典藏图书馆 阅256
教科研新闻
修心斋365 阅233
绥棱县地方教材研发工作方案
绥棱科研所 阅371 转6
邵东县名师工作室的困惑
五千韧月 阅244
板桥中学毛海玲副校长述职报告
永久柱子 阅1761 转48
首页
留言交流
联系我们
回顶部