原文：苏教版:《军神》教学设计
《军神》教学反思
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部编版五年级下册语文 《军神》教学设计
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统编五下《军神》教案——角色读出言、神、动（听课也学：文末含视频、教案、课件）
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《军神》教学思考
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(完整版)军神教学设计
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浅析《军神》【当代】毕必成
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部编版五年级下册语文第四单元教学设计
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体会先辈责任，表现人物内心——巴蜀小学与民族小学线上教研
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《军神》教学设想——统编本教材解读第959篇
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2022年杭州优质课：《军神》
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【广东】郝旭阳《苦难是人生的老师》指导老师：孟凡启
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【作文课27】卖水
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风桐文社 | 做自己的军神
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教学随笔/军神是什么
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【江苏】郭振烨 读《军神》有感 指导老师：王莉
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苏教版三年级语文上册期末复习(按课文填空)有答案
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【纪录片】“军神”刘伯承临终前的“心中之痛”！
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小议沧海横流中的十大元帅之四：刘伯承——儒将和悍将并称的军神
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不打麻药割70刀，刘伯承未喊一句痛，沃克医生叹：军神
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小学六年级上学期期中语文检测1
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【习作】内蒙古｜张轲轩《钢铁般的军人》观后感｜指导教师：何晓艳
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五下第11课《军神》仿写：2个方法让人物描写生动传神
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陆生作：课文撬动作文，音频，5《军神》的写作方法
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看看“军神”刘伯承的书法手迹！
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