原文:
从综合实践活动看创客教育的前景
【专题培训】中小学综合实践活动指导纲要解读
一两半酒 阅3960 转47
新课改理论基础知识(教师、教育后备干部、校长)考试复习用
龙闯天涯 阅4778 转587
杭州市课程改革研讨培训活动在钱塘新区景苑中学成功举办
thinkerhjc 阅111
综合实践活动工作计划(二)
劳动者2010 阅295 转17
综合实践工作总结
心醉999 阅278 转9
外出学习体会
长青欢欢马 阅46
南阳市学校跨学科教学
昵称bp1S6 阅47 转2
教师个人读书计划
风光霁月0326 阅330 转22
中小学劳动技术教育之现状
木香草堂 阅4960 转103
学校如何提升学生基本素养
文山书院 阅501 转13
《中国教育报》电子版- 让毕业生底气十足走进职场
贺志明学者教授 阅61 转3
对小学生进行综合素质评价的研究
袁占舵 阅38 转3
校长视点 | 吴照:执“双新”实施之笔,答普通高中高质量发展之卷
盐渎苏迅 阅132 转3
教育改革的核心
肖传静 阅44
【观点】核心素养时代,学校课程深度变革的路向
congyun530 阅261 转8
天津大学启动课外实践改革 无社团经历不能毕业
金瓜银钺 阅43
课题结题总结报告范例
plnxftz 阅24384 转184
适应新课改的“六子”策略
也夫 阅1450 转210
综合实践培训感受
科技博物院 阅85 转2
2009—2010学年度第二学期综合教研组工作总结
情虚伪 阅1271 转87
中小学综合实践活动课程指导纲要
远行有约 阅2378 转70
综合实践活动:培养学生综合素养的必修课程 ——《中小学综合实践活动课程指导纲要》核心内涵概述
雨点个人图书 阅5011 转67
基于新课程背景下校本教研的几点认识
叶周 阅2006 转117
新课程理论复习题(1-23)
藝夢成眞(原名:ynlhy) 阅441 转27
校本课程与综合实践活动课程区别何在
阅读与探究 阅3655 转40
教师专业考试通识部分复习试题1、2
江枫920z5k4txn 阅130 转9
中小学教师的教育科研追求什么?
wuyuheng001 阅880 转86
高职院校体育教育创新探索
二十四小时开放 阅39 转3
综合实践活动
春风化雨的图书 阅1535 转31
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