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名师解读|赵剑锋:基于学科核心素养的中学历史教学策略
中学教师专业发展的模式、层级和路径(2014.3)
夏天的风564 阅1260 转31
聚焦核心素养培养,引领物理学科教学
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名师评析 | 杨富丁:从课标视角深度分析2023年山东省高考历史试题
大奔h1wmjlcm1r 阅827 转9
蓬勃发展的泊头市第一中学
清泉 阅1585 转2
A434|坚持不懈 追求卓越
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江苏高考选修学科咋样,来看盐中名师精彩点评!
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陈锋名师工作室:指向核心素养的“后建构”课堂教学改革实践
临渊草堂 阅68
阜南县携手合肥名师齐聚阜南二初举行2021年中考复习策略研讨活动
鲍安常 阅18
初中数学学科核心素养的内涵及教学指导
开方501 阅3851 转34
2020年寒假推荐数学教师阅读书目
杨 sir 阅153 转4
中小学幼儿园各学科科研课题最新参考选题推荐
文明苑 阅221 转4
师者· 特色高中谈|上海市曹杨中学杨琳:特色课程需变革实施策略和教学方式
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2023年河南省基础教育教学研究项目选题指南
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【20180823河西】“新高考 新课改 新挑战 新机遇”——2018年天津市河西区地理新课程培训纪...
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精准分析,有效示范,笃定目标,提高效率
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上海试点小学英语踢出考试的意义到底何在?
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研修展示 | 胡婷:古代商业的发展
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优秀学员公开课(4):九上7.2维护祖国统一
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初中化学如何提效减负,长沙名师研讨“妙招”
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期末抢分必备
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语文高分难?40年教学经验名师揭秘语文高分秘诀!
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福州屏东中学和延安中学初三一线名师点评中考试卷
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素养成就名师 ——“新语文”教师必须具备的素养
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“聚焦核心素养,构建高效课堂,促进教师专业成长”课题总结
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重读 | 林建春 例谈科学本质观教育的常见误区
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桂林市教育科学研究所
流水人生 阅14
基于情境创设的“加速度”教学
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学科带头人学习与研究计划
雪峰读书 阅904 转55
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