新一轮“双一流”名单公布！

带你穿越到2020年，看看“双一流”高校哪儿变了？

李景田:质量立校是关乎党校盛衰的总战略【3】

2018年12月18日-福州大学立足优势特色 服务地方需求 促进学校内涵发展

科学的评价激励机制如何建立

顺应评价导向提高育人水平

中国石油管道局工程有限公司

曹雪涛：倡导青年学者独创原始学说和革命技术

加快构建高水平基础研究人才培养新平台

高教头条 | 以产学融合提升“双创”教育质量

高职高质量发展的五个支点

如何用三流的人才，打造一流的业绩？

育人｜培养“懂中医、爱中医、实践中医”的青年中医人才——记“仁术合一”导师团

职工是企业自主创新的实践主体

创新型人才的特质与培养

郑州大学向全球英才发出邀请

坚持引育并举，努力培育一流人才

一个好机制的价值

【申论素材积累】青年科技人才的“三扇门”

【言论】让更多青年人才挑大梁

学界研讨创新与社会发展

张尧学校长在四届二次教代会工代会上的讲话

方芳、钟秉林|在建设一流学科的进程中着力加强创新人才的培养

基础研究需要真正宽松包容的科研环境

浙大推新政鼓励青年教师“冒尖”

60万年薪 200万住房保障，多所双一流名校开启“招才大战”

华南师范大学做好引人育人工作 扎实推进世界一流学科建设

“伯乐校长”杨祖佑讲述：六摘诺贝尔奖是如何做到的?

@全球青年才俊，西安交大邀你共创辉煌！