原文:
小组合作学习是把课堂还给学生,那么课堂就不需要老师了吗?
不要再被假高效课堂骗了,真正的高效课堂首先要将课堂还给学生
芳草屋845 阅112 转12
“小组合作学习”相比传统“灌输式”教学,优势在哪?
耕讀草堂 阅265 转5
导学案在教学中的有效运用(导学案讲座一之15)
紫色梧桐318 阅3921 转301
高效课堂“1333教学模式”简介
幸福由心 阅749 转119
学习太谷,反思课改,提高课堂教学效率
云城一君 阅1621 转113
生本教育的实施策略及基本理念
亭溪秋实 阅6090 转96
高效课堂之“观课”
wdzajcx 阅458 转90
【高效课堂】解读“密码”,创造“高效"
缤纷生活 阅372 转50
合作学习课堂教师必须的能力要素(教师必读)
塞上翁 阅664 转17
提高课堂教学效率的五大方略
幸福12 阅213 转16
山东诸城繁华中学211高效课堂
飞雪北方 阅236 转10
如何打造语文高效课堂
龙溪舟子 阅191 转10
我的模式我的课(作者:黄志忠)
禹杰 阅220 转5
浅谈高中语文教学中的“生本”
GXF360 阅65 转5
昌乐一中的“翻转课堂”
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潍坊广文中学创新54321自主课堂
阅读是多么美好 阅246 转3
高效课堂学习测试卷三
gsyzs999 阅118 转3
白老师语丝1847:为什么我教不会?为什么我学不会?教是为了不教,学是为了会学。
白俊庭 阅20
新课程理念下的教学模式探索
qqbzdayangzipt 阅69
【自主教师】第二期研修反馈
桃李守望者jhw 阅123
学科工作总结2015年6月
木纹360 阅37
杜郎口中学考察记
和善书屋 阅50
语文新授课“六步教学法”初探
昵称37023840 阅4
高中课程改革重大研究项目
花山之子 阅203 转7
“学案导学”课堂教学模式实施方案
刘孔范 阅7121 转446
郭思乐教授的生本教育理念
情虚伪 阅15197 转318
英语高效课堂教学模式
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怎样处理好学生讨论和教学进度的关系?
资源868 阅160 转3
“学案导学”课堂教学
wdt166 阅1202 转234
“271高效课堂”模式要求
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