原文：如何教学
教学应注重反思
yuyingying123    阅81    转2
校本研修总结
快乐学习屋517    阅625    转48
教学要注重学习过程的价值
魏桂芳    阅205    转11
有效探究教学中的问题
圆圆1979    阅75    转6
注重学习过程的价值
七仙女158    阅80
看课
懒蛋书屋    阅115
教学过程评价表
昕昕文苑    阅2016    转25
《伟大的悲剧》教学反思
江山携手    阅4881    转4
国培反思
雪花飘飘914    阅80    转3
初中数学组教研活动记录
lidanqing    阅31734    转237
教师如何引导学生进行自主、合作、探究学习呢？
wdzajcx    阅7672    转187
听课看什么？怎样看？
幻耀滴青春    阅152
刘向军：听课教师的焦点应在学生身上——钟启泉《为了中华民族的复兴》读书笔记20050906
三驾马车1966    阅14
听课策略
木香草堂    阅70
如何培养学生数学自主学习能力
晶晶书屋771    阅1167    转116
如何上好一堂课
回来204    阅502    转13
信息与信息技术教案
book 111    阅7240    转109
做一个善于反思的教师
生活-快乐    阅4448    转108
探究式教学法教学过程
小小书法家    阅591    转6
提出问题比解决问题更重要
贵学馆    阅73    转2
什么是反思?
feitian1210    阅7016    转96
教师要有效实施探究式教学
四地贤夫    阅31    转4
注重学习过程价值
yangshumao    阅47
《品德与社会》课教学随笔
瞿丽霞    阅3240    转53
让学生走进数学的乐园
丁丽1234    阅279    转46
有效教学学习心得
新新之新    阅2651    转44
小学数学课堂上小组合作学习的几点思考
龙哥天地    阅1721    转41
课堂教学过程结构设计的基本内容
龙闯天涯    阅4395    转38
学习促进成长
yinjxiang    阅289    转37
语文教学中如何构建“少教多学”的有效课堂
花漾物语    阅272    转36