原文:
感性语文
什么是感性语文
萋草园 阅266 转5
基于表达语境下的句子训练浅析
GXF360 阅64
在语文教学中,如何进行作文教学的思维训练
荣欣铭 阅92 转8
中学生语感培养的操作思考
教育繁星 阅64 转5
小学语文词语教学中的几个问题
香茗室 阅729 转23
课前活动有效性探究
步瑜 阅151 转2
浅谈在教学中如何培养学生的阅读能力
贾兆霞9 阅976 转11
苗蔚林:高效语文课堂需要解决的八个问题
许愿真 阅118 转12
叶圣陶语文教学思想研究之九
金曌 阅167 转34
第3单元语文园地第1课时人教版六年语文上册
赵长林1967 阅56 转11
培养小学生语文学习3能力
*Blacksmith* 阅277 转20
名师谈|吴忠豪:“积累语言经验”是小学最重要、最基础的任务
小桥流水1i79ra 阅185 转7
当前作文教学的五种误导
luhuwu 阅107 转6
关注语言赏析,带领学生体会语文之美
一小百合 阅110 转4
课堂诊断| 夏 宇:促进学生有效地辨析词义、使用词语
新用户79795753 阅46 转2
语文课堂提问的深度挖掘
老刘tdrhg 阅100 转2
《赵州桥》其它杂项
长青马圆圆191 阅52
教学思考 | 谈谈语文积累——以三年级上册教材为例
新用户75266912 阅4
研学旅行材料的收集、整理与表达
昆仑冷月 阅11663 转99
写字教学的重要意义
梦里酹月 阅2533 转17
浅谈新材料作文的教学策略!
thchen0103 阅67 转2
谈谈你对教师“教学基本技能”的理解
刘海秀 阅763 转53
[原创]语文老师,你不妨“懒”一点!
feihongdicui 阅98 转5
【名师开讲】有价值的教学情境什么样
gx 阅1292 转190
跨界看语文
红瓦屋 阅68 转2
小学教学三大法宝
江山携手 阅163 转42
高感性能力VS教师职业
新用户9913Bpb0 阅19
春节儿歌顺口溜教案大班
昵称bp1S6 阅1
三上语文园地八之教材分析[东坡语文教学资源网]
蜘蛛鱼 阅402 转8
张学勇:歌在调上最好听,答在点上最有效
张学勇1 阅33 转3
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