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数一数
让学生适时感“数感”
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小学数学论文:浅析小学数学教学的生活化
征信港 阅202493 转4062
培智二年级数学认识数字8(1)
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小学一年级数学下册复习教学知识点归纳总结
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多个数量之间的和差问题,很多人搞不通,其实也就这么简单
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3 1~5的认识和加减法(教案)-2021-2022学年数学一年级上册-人教版
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(精品)人教版数学一年级上册第三单元1~5的认识教案
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数学朗读教学法教学案例(原创)
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用1、2、3、4、5、6、7七个数字组成三个两位数和一个一位数,并且使这四个数之和等于100,要求最大的两位数尽可能大.那么,最大的两位数是
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五年级数学上册位置教案
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研读新课标|数感的培养及评价策略
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《位置》教学设计(第1课时)
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03《位置》说课稿
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冀教版二年级数学下册第三单元( 3.5 1000以内数的大小比较)导学案
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教孩子把这个基础打牢,以后学加减法运算不用愁
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小学《3的倍数特征》——试讲稿①
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信息窗1:公因数、最大公因数
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《乘法初步认识》评课稿
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《乘法分配律》教材解读
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排列组合问题(一) 枚举法
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规律探究题解题策略(七上)20151203
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小学生数学自主学习能力的培养
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小升初奥数专题解析:数列初步B卷及
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