原文：何为反思
有效课堂教学的实施与策略
窗外灵子    阅53731    转1602
教学反思
人鱼 眼泪    阅211    转14
“有效教学”三十问
情虚伪    阅7618    转1204
教学应注重反思
yuyingying123    阅81    转2
向反思型教师靠近
西山学者    阅2206    转344
如何撰写教育教学案例之一——什么是教育教学案例
蝶舞飞天    阅2103    转330
幼儿园课程游戏化学习反思
月上西楼890    阅3411    转62
做一个反思型教师
xgj123456    阅280    转25
校本研修活动的教学反思
我最喜爱的宝库    阅2780    转23
有效教学的理念与策略3
回龙桥小力    阅99    转12
调节不良情绪的方法
shanjili    阅1296    转11
如何确认教师教学行为的有效性？
江山携手    阅332    转9
学习强化技能训练的体会
沣调雨顺    阅531    转3
新课程背景下的教学过程管理
木香草堂    阅33    转2
浅议课堂教学的有效性
特教梦    阅12
听课心得
长青宋淑娟    阅55
于德明：换一种形式听课
于德明秋枫    阅18
有效教学的五种教学行为
廖shengquan    阅286    转28
吾日三省吾身
Lxstudio    阅44    转6
幼儿教师如何写教学反思(2)
ycyxxq    阅824    转30
教学过程评价表
昕昕文苑    阅2016    转25
国培反思
雪花飘飘914    阅80    转3
物理教学随笔（五）
三中刘斌    阅56    转2
如何教学
映山红7g2zompv    阅684
教师和学生在教学过程中的地位
飘然独行    阅12755    转195
教育心理学知识
上渡    阅3190    转116
观课议课心得
柳溪123    阅919    转105
优秀教师应具备的素质·读《怎样成为一名优秀教师》
bjl250    阅908    转79
《八年级思想品德课活动化教学策略实施研究》结题报告 - - 上海市田林第三中学
兮兮來風    阅1153    转77
浅谈新课程下教师课堂教学管理
快意人生1    阅711    转73