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史料实证-2021年高考历史复习核心素养重点突破
【历史】中国近代史复习中的历史核心素养培养
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【教学研究】基于核心素养的“问题解决”教学-以史料实证和历史解释为例
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【答题方法】2020年高考历史复习 史料实证题的答法
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独家解析|新高考第“1”卷 --做完山东省2020年高考历史试题的几点心得
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【核心素养】高考历史一轮复习:充分理解历史史观和五大核心素养
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名师评析 | 杨富丁:从课标视角深度分析2023年山东省高考历史试题
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学法丨继承创新 行稳致远——2021江苏省新高考适应性考试历史试题简析与备考策略
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高中历史——《史料的运用与价值》专题复习
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以核心素养引领历史高考复习
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姜红珍:例谈历史高考复习的融通性
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高中历史学科核心素养
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历史学科核心素养在全国卷高考试题中的考查
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2016年全国高中历史学科核心素养主题学术论坛
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历史 | 中学历史学科核心素养的目标化分类
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光靠死记硬背不行了,学生这项能力很重要
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历史学科核心素养的基本特征
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叶小兵:高中历史课标研制的思路_dagezi
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权威解读 | 朱汉国:历史学科核心素养释义
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部编版八上第4课《洋务运动》说课稿
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成绩常年稳居年级前三,历史学霸吴宜汶:2个学习诀窍得高分
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【教育】上海新中考历史首考顺利进行,来看试卷评析→
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